Brunner y Suddarth. Enfermería medicoquirúrgica
Autor: Janice L Hinkle PhD, RN, CNRN, Kerry H. Cheever PhD
Materia: Enfermeria
Editorial: LWW
Año: 2019
Edición: 14ta
Páginas: 2472
ISBN: 9788417370350
Descripción
Características principales:
- 17 unidades que cubren todas las competencias y habilidades de enfermería
- El texto se acompaña de textos, preguntas y viñetas para ayudar a los estudiantes a explorar las prácticas esenciales de atención al paciente en términos reales y obtener una comprensión más práctica de cómo aplicar lo aprendido a la vida real.
- A lo largo de toda la obra se incluyen secciones sobre el proceso de atención de enfermería, a través de las cuales se ponen en claro las responsabilidades de los profesionales en torno al cuidado de los pacientes con trastornos específicos: Procesos enfermeros, Planes de cuidados de enfermería, Cuadros de valoración, Cuadros de factores de riesgo, Cuadros sobre lineamientos, Cuadros y tablas de farmacología, Alertas de enfermería sobre Calidad y Seguridad , Cuidados críticos, Consideraciones gerontológicas, Cuadros de genética en la práctica de la enfermería, Consideraciones sobre obesidad, Consideraciones gerontológicas, etc.
- Cada capítulo, de carácter interdisciplinar, se abre con diferentes recursos pedagógicos que ayudan a organizar la información: objetivos de aprendizaje y glosario para identificar conceptos importantes.
- Otros recursos a lo largo del texto también ayudan a la lectura: definición de conceptos, ejercicios de pensamiento crítico y lecturas recomendadas, así como recursos en línea (listados más abajo) .
- Se incluyen secciones sobre el profesional de enfermería como educador: Cuadros de educación del paciente, Listas de verificación para la atención domiciliaria y Cuadros de promoción de la salud .
- Por último, también se incluyen apartados que hacen referencia al profesional como defensor del paciente ( Cuadros de ética y cuestiones relacionadas ) y como investigador ( Perfiles de investigación en enfermería, así como preguntas sobre práctica con base en la evidencia ).
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